Cm1 devoirs du 12 au 15 novembre 2024
TOUS LES JOURS : LIRE SON TEXTE « PETITS CHAMPIONS »
PERCUSSIONS CORPORELLES : Rythmopathes 1 – YouTube Rythmopathes 3 Pour mardi 12 novembre ORTH 9 Lecture texte 5 Liste mots mots meles 8-rouge-jaune8 Mots Mêlés mots meles 8 vert-violet Lire fluence F1 à F8 Revoir les tables de multiplication |
Pour jeudi 14 novembre
Conjugue au présent les verbes naviguer, fleurir et pouvoir Apprendre le poème (5 premières lignes) Écris en chiffres : douze-millions-trente-deux-mille-quatre-vingts seize-milliards-quarante-sept-mille-quatre-vingt-neuf cm2 12m 8d 15c 6u 9m 24c 6d 21u |
Pour vendredi 15 novembre Trouve des mots de la même famille que « naviguer ». Trouve un synonyme de « guidé». Pose et effectue 63 079 + 2 697 63 079 – 2 697 89×78 608×9 Correction des défis (calcul-problèmes-opérations) Trace un carré ABCD de 4cm de côté. Trace ses diagonales. Nomme O l’intersection de ces diagonales. Trace un cercle de centre O et de rayon [OA]. |
cm- semaine du 4 au 8 novembre
LUNDI 4 VELO l’après-midi– MARDI 5 pas de Course d’orientation SPECTACLE SUPER SHOE–
JEUDI 7- VENDREDI 8 Sortie Parc des expositions départ 12h40
L-Lecture fluence F1 à F7– Lecture texte Persée et Méduse
L-Orthographe Liste de mots 7 à revoir + mots mêlés
Revoir orth 1-2-3-4-5-6-7
Complète par à ou a
Elle habite ……. Quetigny. Elle …… neuf ans. Elle …… passé une semaine ……. Paris.
Complète par et ou est
Le temps …….. beau. Il met son bonnet …… son écharpe. Le chat …… noir ……. blanc.
Complète par où ou ou
……. as-tu mis mon livre ? Tu préfères les fraises ……. les figues ? Tu iras …… tu voudras?
Transpose ces phrases au pluriel :
Le petit chat miaule
Un beau cheval galope .
Complète avec l’adjectif vert- verts- verte-vertes
une prairie ……………. un pré ……………. des raisins ………….. des grenouilles ……………….
Complète avec s ou ss :
de……iner per……onne pa……..er tran…. porter chau…….ure dan…..er
L-REVOIR les tables de multiplication
L-Le compte est bon
Avec 1-2-3-4-5-10 Trouve 56-72-81-560- 720-810
M-GRAM 1-2 Mardi pas de Course d’orientation SPECTACLE SUPER SHOE
Fonctions dans une phrase : entoure le sujet en bleu, souligne en rouge le verbe (donne son infinitif) et en vert les compléments circonstanciels. CM2 : Souligne en noir le complément d’objet et remplace-le par un pronom.
Le renard rusé attrape des poules dans la cour de la ferme.
Toute la journée, les lions du zoo font le tour de leur enclos.
Elle collectionne les flacons de parfum depuis toujours !
M-Opérations : OPE 1 OPE 2 OPE 3 OPE 4
Pose et effectue (estime l’ordre de grandeur du résultat avant ) :
6 859 + 867 6 934 – 869 85 x 6 904 x 12
Entoure en bleu les multiples de 2, souligne en vert les multiples de 5, barre en rouge les multiples de 3.
53 – 80 – 35 – 150 – 57 – 108 – 500 – 600
J–Conjugaison : au présent de l’indicatif effacer-saisir-aller
(s’aider avec le porte-vues) + sudoku
J-LECTURE
Choisir son passage de 3 minutes (petits champions de la lecture), le lire tous les soirs.
Lire son poème (tous les soirs si possible)
J-Numération :
Écrire en lettres 1 034 768 ……………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………..
Écrire en chiffres : quatre-vingts-millions-huit-cent-vingt-huit-mille- douze
………………………………………………………………………………………………………………..
Écrire en chiffres : 12 dizaines + 3 centaines + 9 unités + 7 milliers
…………………………………………………………………………………………………………………..
J-Calcul correction des défis math et prob-opérations (aide dans le porte-vues)
V-Grammaire Petit Bac lettre D
Vocabulaire
Écris les mots de la même famille :
chevelure : les …………………… maternel : la ……………………………….………..
regarder : un…………………… épouser : les…………………………..
monstrueux : des …………………… terrible : la ………………………..
Trouve un synonyme de sauter. Trouve un antonyme de donner.
V-Géométrie/Mesures :
Trace un carré de 3 cm de côté. Trace les diagonales, que peux-tu dire de ces deux droites ?
Percussions corporelles Rythmopathes 1 (youtube.com) Peer Gynt Percussions 2
mains
torse-torse cuisse-cuisse- pied-pied
mains torse-torse cuisse-cuisse pied-pied |
torse – torse cuisse-cuisse- doigts-doigts mains cuisse-cuisse doigts cuisse-cuisse mains torse – torse cuisse-cuisse- doigts-doigts mains torse cuisse-cuisse doigts-doigts mains |
devoirs du 14 au 18 octobre 2024 cm1-cm2
Lundi 14/10 après-midi : pas de vélo , sortie à pied, à l’ extérieur, prévoir tenue en fonction de la météo (bottes ou vieilles baskets).
Pour lundi 14 octobre
Orth 1- orth 2 -orth 3 -orth4 -orth 5- orth 6
Lecture textes 1-2-3-4 -5
Liste mots 6 Mots Mêlés
Lire fluence F1 à F6
Revoir les tables de multiplication Complète : 8×7 = 8×8 = 9×9 = 7×9 =
Mardi 15 octobre : dictée ELA , tenue de sport (extérieur)
Pour mardi 15 octobre
Conjugue au présent les verbes rencontrer, gagner et être CM2 imparfait
Lire le poème tous les soirs
Écris en chiffres : soixante-seize-millions-douze-mille-vingt-deux
8m 7c 24d 3u
Pour jeudi 17 octobre
Trouve des mots de la même famille que « fête ».
Trouve un synonyme de « rêver».
Pose et effectue 49 075 + 2 694 49 075 – 2 694 478×5
Correction des défis (calcul-problèmes-opérations)
Vendredi : course ELA 20 minutes sans s’arrêter
Pour vendredi 18 octobre
Trouve trois adverbes qui expriment la tristesse :
- morosement ……………… ………… ………………….
GEOM 3 Repasse en bleu sur la droite f et en rouge sur les droites perpendiculaires à cette droite f.
FICHIER MATHEMATIQUES CM1-CM2
Voici le lien pour le fichier de mathématiques, c’est uniquement en cas d’absence de votre enfant, vous serez averti du travail effectué en classe.
La version en ligne :