cm2 fournitures scolaires
Pour le CM2, votre enfant a besoin de :
•une trousse contenant uniquement :
-4 stylos à pointe fine (bleu, vert, noir, rouge). -2crayons de papier HB -1 gomme blanche -1 taille-crayon avec réservoir – 1gros tube de colle -1 surligneur jaune fluo -1 paire de ciseaux à bout rond
•1 trousse avec des feutres et des crayons de couleur (12 de chaque)
•1 ardoise avec feutre d’ardoise pointe fine
Pas besoin d’agenda, il sera fourni par l’école
•1 classeur rigide format A4
•1 trieur avec 8 parties
• 1 pochette en carton avec des élastiques (format 21 X 29,7 cm)
•1 règle plate graduée en plastique rigide de 20 cm (pas pliable, ni en fer)
•1 compas (simple)
•1 boite de mouchoirs qui sera mise en commun pour toute la classe.
•1 paire de chaussures de sport, une tenue de sport (et de natation)
•1 blouse ou un vieux tee shirt pour la peinture.
Merci :
• de marquer le prénom de votre enfant sur le matériel
• de retirer les emballages avant de glisser les fournitures dans le cartable
• de préparer le cartable avec votre enfant en nommant les fournitures et en expliquant leur
utilisation. Ce matériel est à garder en bon état tout au long de l’année.
Afin d’éviter le gaspillage (et de sensibiliser votre enfant aux questions environnementales) vous
pouvez réutiliser le matériel des années précédentes si il n’est pas abîmé.
Dans une petite boîte à chaussures, qui servira de réserve de matériel en classe prévoir :
• 8 marqueurs fins pour ardoise
• 8 petits bâtons de colle
• 1 gomme blanche
• 2 stylos à bille bleus
• 1 stylo à bille vert
• 2 crayons à papier HB
Grâce à cette réserve, votre enfant pourra compléter lui-même le matériel manquant et nous
gagnerons ainsi du temps en classe. S’il reste du matériel dans cette réserve en fin d’année, il vous
sera redonné. A chaque période de vacances scolaires, nous ferons un point sur le matériel
manquant.
Ces fournitures seront à apporter le jour de la rentrée (lundi 1er septembre à 8h30)
MERCI ET BONNES VACANCES !
Résumé de notre voyage à Bous
Un petit résumé de notre voyage à Bous !
L’auberge de jeunesse était spacieuse, les chambres étaient confortables et le petit-déjeuner était succulent.
L’accueil a été chaleureux à l’école. Les correspondants tenaient des pancartes « BIENVENUE À BOUS, AMIS DE QUETIGNY » et ont entonné des chants sur le thème de l’amitié. Ensemble, nous avons planté un magnolia, symbole de notre lien. Puis, nous sommes allés au Petrihof, une salle de spectacle, pour manger en présence du maire de Bous.
Le lendemain (mardi 24 juin), nous avons visité l’aciérie de Völklingen et ses hauts fourneaux, c’était grandiose ! Ensuite, nos correspondants nous avaient préparé un bon pique-nique que nous avons dégusté à Sarrebruck (Saarbrücken) au bord de la Sarre. Puis, nous sommes allés au jardin franco-allemand où nous avons participé à un rallye et fait des jeux d’eau. C’était très « trempant » !
La journée s’est terminée avec un excellent barbecue avec du bon pain.
Après une petite nuit sommeil et un petit déjeuner copieux, nous avons rejoint nos correspondants à l’école. Alors, nous avons fabriqué des cadres avec nos photos. Enfin, nous leur avons présenté un mini spectacle et dit « au revoir » avec plein d’ émotions.
Nous espérons les revoir le plus vite possible.
Un merci particulier à Bernard Gougnot, vice-président du comité de jumelage, qui nous a accompagnés à Bousainsi qu’à Lia Santamaria, enseignante organisatrice de nos activités. Merci également au comité de jumelage et à la mairie de Quetigny pour leur aide financière.
Nolan, Augustine, Gabin, Ethan, Salma, Florian, Soline, Aboelkassem, Anna, Léonard, Abdullah, Jules, Kenza, Roméo, Chloé, Joris, Leyna, Marion, Marius, Kélia, Samuel, Mila, Nathanaël, Thaïs et les maitresses Virginie Ballot et Sandrine Denat.
devoirs du 16 au 20 juin 2025
Pour lundi 16 juin 2025
Lire vite jusqu’à F24
Revoir les chants on-sera-là-bleuet le son est à nous
Pirates des Caraïbes – Zikobul écoute – YouTube
Revoir les tables de multiplication
Trouve 884 et 782 avec 1-2-3-8-9-25
Écrire en chiffres
un-milliard-seize-millions-neuf-mille-cent-seize
Écrire en lettres
16 042 000 et 1 000 000 009
Pour mardi 17 juin 2025
Judo :Kimono ou tenue de sport
Les fonctions : Souligne en rouge le verbe, entoure le sujet en bleu, entoure en vert le.s complément.s cironstanciel.s (groupe supprimable et déplaçable) et entoure en noir le.s complément.s essentiel.s ( s’il y en a) et remplace le par un pronom*.
Bientôt, nous rencontrerons nos correspondants allemands, à Bous.
Range dans l’ordre croissant :
9,9 – 909 – 90 – 0,9 – 0,0990 – 0,099 – 0,09 – 9
Complète avec < = > :
23,05 …. 23,4 24,1 …. 24,09 20,30 …. 20,3
Pour jeudi 19 juin
Estime l’ordre de grandeur puis pose et effectue
7,58 + 39,7 39,7 – 7,58
9,06 x 7,8 9 167 : 7
Donne la nature des mots de la phrase suivante (nom, adjectif,déterminant…) :
À partir de lundi, nous recommençons sérieusement nos entrainements quotidiens pour le triathlon.
Pour vendredi 20 juin
Trouve des mots de la même famille que l’adjectif dur.
Repasse sur ce polyèdre :
les arêtes en bleu, les sommets en rouge, un face en vert, quel est son nom ?