DEVOIRS CM1 VACANCES
DEVOIRS POUR LUNDI 3- MARDI 4 – JEUDI 6- VENDREDI 7 NOVEMBRE
Lundi 3-Lecture Balzac en liberté textes p38–39-40 et 46-47-48
Je lis très vite F1- F6
Lundi 3-Orthographe Liste de mots 1-2-3-4-5 (à relire) -6 (à apprendre) + mots mêlés mots invariables
Ecris les mots de la même famille :
envelopper : une……………………. imprimer : une…………………………….……
polluer : la……………………… accorder : un ………………………..
une explication : ………………………… un gouvernail : …………………………………..
Complète par a (verbe avoir) ou à :
Il ……. mal …………. la tête. …… Quetigny, il y ……. moins de 10 000 habitants. .
Complète par est (verbe être) ou et
Il …………. grand ……. fort. Avec sa roble bleue ……. blanche, Hiba …….. heureuse.
Lundi 3 –REVOIR TABLES
Lundi 3 -Le compte est bon Avec 1-2-3-4-5-10 Trouve 560 – 640 – 720
Lundi 3 Problème :
Amir et Ailan ont à eux deux 97 billes. Ailan en a 17 de plus qu’Amir . Combien de billes a Ailan? Et Amir ?
Mardi 4 -GRAM 2-3
Fonctions dans une phrase : entoure le sujet en bleu, souligne en rouge le verbe (donne son infinitif).
Le renard rusé attrape des poules dans la cour de la ferme.
Toute la journée, les lions du zoo font le tour de leur enclos.
Elle collectionne les flacons de parfum depuis toujours !
Mardi 4 -Opérations : OPE 1 OPE 2
Pose et effectue (estime l’ordre de grandeur du résultat avant ) :
6 859 + 867 6 934 – 869 56+705+ 3 798
Mardi 4 -Numération :
Écrire en lettres 834 768 Écrire en chiffres : huit-cent-vingt-huit-mille– douze
Jeudi 6-Conjugaison : au présent de l’indicatif nager-surgir-aller (s’aider avec le porte-vues)
Jeudi 6-LECTURE
S’entrainer à lire son passage de 3 minutes (petits champions de la lecture)
Répéter les chants (tous les soirs si possible) téléchargeables avec le lien envoyé par mail
Jeudi 6-Calcul correction du défi math et prob-opérations (aide dans le porte-vues)
54×10= 72×100= 100×10= 49x 1 000= 280×100=
Vendredi 7 –Grammaire Petit Bac lettre D
Vendredi 7 -Géométrie/Mesures :
Trace un carré ABCD de 4 cm de côté. Quels sont les segments perpendiculaires à [AB] ?
Trace les droites (AC) et (BD). Que peux-tu dire de ces deux droites ?
COURSE ELA – OCTOBRE ROSE
Ce vendredi 17 octobre, les élèves participeront à une matinée solidaire autour de deux actions importantes :
Octobre Rose et la course pour ELALes enfants prendront part à une course organisée à l’école.
Pour l’occasion, ils peuvent venir avec une touche de rose (vêtement, barrette, ruban, etc.).Merci de prévoir une gourde d’eau et des chaussures adaptées pour courir.
Un grand merci pour votre participation et votre soutien à ces belles causes !
L’équipe enseignante
devoirs du 13 au 17 octobre 2025
Pour lundi 13 octobre
Lecture textes p46-47-48 « Balzac en liberté (2)»
Liste mots 6 Mots Mêlés
Évaluation numération + opérations (addition/ soustraction, tables, multiplier par 10,100, 1 000)
Pour mardi 14 octobre
Conjugue les verbes allonger, plonger et surgir au présent
Revoir les chants – S’entrainer à la lecture de son passage.
Continue les suites de nombres :
5 400-5 500-……-………-………-…….-
1 980- 1 975-..……-………-……..-……..-
7 850- 7 900-……-………-….….-……..
4 700- 4 675-……..-…….-…..….-……..
Pour jeudi 16 octobre
Trouve des mots de la même famille que « énergie ».
Souligne les verbes conjugués et entoure leur sujet. GRAM1- GRAM2
Tous les soirs, Mélina lit son roman préféré.
Samedi matin, je promènerai mon chien en courant.
Calmement, les enfants réalisent une belle fresque.
Évaluation grammaire/conjugaison/vocabulaire
Pose et effectue 89 684 + 8 297
89 684 – 8 297
Corriger les défis (calcul-heures-conjugaison-problèmes-opér).
Pour vendredi 17 octobre
Trouve 4 synonymes :
de “triste” :
de “joyeux” :
de “effrayé” :
de “énervé” :
Trace un carré de 4cm de côté. (attention, il faut une règle, une équerre et un crayon bien taillé).
devoirs du 6 au 10 octobre
| Pour lundi 6 octobre
Lecture textes p38-39-40 « Balzac en liberté » Liste mots 5 Mots Mêlés Range dans l’ordre alphabétique les mots de la liste 5 Revoir les tables x2x3x4x5x6x7x8x9 |
Pour mardi 7 octobre
Corriger le défi prob-opérations Réviser les chants http://www.petrek.fr/uploads/Chorales-lemaniques/CD/11_De_l_eau.mp3 Écris en chiffres : 1)soixante-douze–millions 2)quatre-millions-vingt-mille-dix 3)trois-millions-deux-mille-huit Remplace elles par elle Elles mangent leur goûter. Elles vont à la piscine. Elles sont joyeuses. |
Pour jeudi 9 octobre
Trouve des mots de la même famille que « guider ». Trouve un synonyme de « gouverner ». Pose et effectue 37 876 + 289 37 876 – 289 Corriger le défi calcul + heures Le compte est bon Avec 1-2-3-4-5 Trouve 64-72-81 |
Pour vendredi 10 octobre
Chants Petit bac lettre M Conjugue les verbes gouverner, guérir, partir et venir au présent Geom 2 droites perpendiculaires ex dans cahier de devoirs Vocabulaire du portrait Cherche des mots pour te décrire. |
devoirs du 29 septembre au 3 octobre
| Pour lundi 29 septembre
Lecture textes p30-31-32 « Protéger la Terre » Liste mots 4 Mots Mêlés Range dans l’ordre alphabétique les mots de la liste 4 Revoir les tables x2x3x4x5x6x7x8x9 |
Pour mardi 30 septembre
Corriger le défi calcul Apprendre la poésie Écris en chiffres : 1)soixante-dix–mille–trente-deux 2)quatre-vingt-mille-dix 3)deux-cent-cinq-mille-huit-cents Remplace elle par elles Elle écoute une chanson. Elle va à la piscine. Elle est heureuse. |
Pour jeudi 2 octobre Trouve des mots de la même famille que « accord ». Trouve un synonyme de « quitter ». Pose et effectue 25 984 + 208 25 984 – 208 Corriger le défi problèmes-opérations |
Pour vendredi 3 octobre Chant « De l’eau » Petit bac lettre C Conjugue les verbes être, avoir, aller et expliquer au présent Mes 1 Lecture de l’heure exercice dans cahier de devoirs Décris ce qui te donne de la tristesse, utilise le vocabulaire des émotions. |
cm1-devoirs du 22 au 26 septembre 2025
Pour lundi 22 septembre
Lecture texte 3 L’enfaon 3 p22 relève 5 adjectifs (livre de français)
Liste mots 3 (portevues) Mots mêlés (cahier de devoirs )
Range les mots de la liste 3 dans l’ordre alphabétique.
Tables x2 x3 x4 x5 x6 x7
Pour mardi 23 septembre
Lire vite listes 1-2-3
Apprendre la poésie « La différence » jusqu’à : « dépouillent »
Écris en chiffres : 1) trente-cinq-mille-quatre-vingt-douze
2) vingt-huit-mille-cinq
3 )huit-cent-trois-mille-sept-cents
Pour jeudi 25 septembre
Trouve des mots de la même famille que « science ».
Trouve un synonyme de « rassurer ».
Pose et effectue 9 458 + 79 9 458 -79
Correction des défis ( calcul et problèmes/opérations )
Pour vendredi 26 septembre
Trace un segment [AB] de 3,8cm. Trace un point I milieu de [AB].
Décris ce qui te donne de la joie, utilise le vocabulaire des émotions (cahier rouge de leçons).
cm2 fournitures scolaires
Pour le CM2, votre enfant a besoin de :
•une trousse contenant uniquement :
-4 stylos à pointe fine (bleu, vert, noir, rouge). -2crayons de papier HB -1 gomme blanche -1 taille-crayon avec réservoir – 1gros tube de colle -1 surligneur jaune fluo -1 paire de ciseaux à bout rond
•1 trousse avec des feutres et des crayons de couleur (12 de chaque)
•1 ardoise avec feutre d’ardoise pointe fine
Pas besoin d’agenda, il sera fourni par l’école
•1 classeur rigide format A4
•1 trieur avec 8 parties
• 1 pochette en carton avec des élastiques (format 21 X 29,7 cm)
•1 règle plate graduée en plastique rigide de 20 cm (pas pliable, ni en fer)
•1 compas (simple)
•1 boite de mouchoirs qui sera mise en commun pour toute la classe.
•1 paire de chaussures de sport, une tenue de sport (et de natation)
•1 blouse ou un vieux tee shirt pour la peinture.
Merci :
• de marquer le prénom de votre enfant sur le matériel
• de retirer les emballages avant de glisser les fournitures dans le cartable
• de préparer le cartable avec votre enfant en nommant les fournitures et en expliquant leur
utilisation. Ce matériel est à garder en bon état tout au long de l’année.
Afin d’éviter le gaspillage (et de sensibiliser votre enfant aux questions environnementales) vous
pouvez réutiliser le matériel des années précédentes si il n’est pas abîmé.
Dans une petite boîte à chaussures, qui servira de réserve de matériel en classe prévoir :
• 8 marqueurs fins pour ardoise
• 8 petits bâtons de colle
• 1 gomme blanche
• 2 stylos à bille bleus
• 1 stylo à bille vert
• 2 crayons à papier HB
Grâce à cette réserve, votre enfant pourra compléter lui-même le matériel manquant et nous
gagnerons ainsi du temps en classe. S’il reste du matériel dans cette réserve en fin d’année, il vous
sera redonné. A chaque période de vacances scolaires, nous ferons un point sur le matériel
manquant.
Ces fournitures seront à apporter le jour de la rentrée (lundi 1er septembre à 8h30)
MERCI ET BONNES VACANCES !
Résumé de notre voyage à Bous
Un petit résumé de notre voyage à Bous !
L’auberge de jeunesse était spacieuse, les chambres étaient confortables et le petit-déjeuner était succulent.
L’accueil a été chaleureux à l’école. Les correspondants tenaient des pancartes « BIENVENUE À BOUS, AMIS DE QUETIGNY » et ont entonné des chants sur le thème de l’amitié. Ensemble, nous avons planté un magnolia, symbole de notre lien. Puis, nous sommes allés au Petrihof, une salle de spectacle, pour manger en présence du maire de Bous.
Le lendemain (mardi 24 juin), nous avons visité l’aciérie de Völklingen et ses hauts fourneaux, c’était grandiose ! Ensuite, nos correspondants nous avaient préparé un bon pique-nique que nous avons dégusté à Sarrebruck (Saarbrücken) au bord de la Sarre. Puis, nous sommes allés au jardin franco-allemand où nous avons participé à un rallye et fait des jeux d’eau. C’était très « trempant » !
La journée s’est terminée avec un excellent barbecue avec du bon pain.
Après une petite nuit sommeil et un petit déjeuner copieux, nous avons rejoint nos correspondants à l’école. Alors, nous avons fabriqué des cadres avec nos photos. Enfin, nous leur avons présenté un mini spectacle et dit « au revoir » avec plein d’ émotions.
Nous espérons les revoir le plus vite possible.
Un merci particulier à Bernard Gougnot, vice-président du comité de jumelage, qui nous a accompagnés à Bousainsi qu’à Lia Santamaria, enseignante organisatrice de nos activités. Merci également au comité de jumelage et à la mairie de Quetigny pour leur aide financière.
Nolan, Augustine, Gabin, Ethan, Salma, Florian, Soline, Aboelkassem, Anna, Léonard, Abdullah, Jules, Kenza, Roméo, Chloé, Joris, Leyna, Marion, Marius, Kélia, Samuel, Mila, Nathanaël, Thaïs et les maitresses Virginie Ballot et Sandrine Denat.
